В рамках разработанной жизненной ситуации «Подростки, оставшиеся без попечения родителей» центр занятости г. Набережные Челны активно сотрудничает с ГБУ «Центр содействия семейному устройству детей, оставшихся без попечения родителей, подготовки и сопровождения замещающих семей» по вопросам предоставления комплекса услуг, в том числе государственной услуги по профессиональной ориентации – выбору сферы деятельности, профессионального самоопределения подростками из приёмных семей.
Ведущий профконсультант отдела по развитию карьеры, поддержанию и развитию профессиональных навыков Людмила Хазова провела заключительное занятие из цикла профориентационных занятий «Мой профессиональный план».
В ходе проведённых мероприятий с подростком были закреплены знания о стратегии и мотивах выбора профессии, особенностях выбора специальности для прохождения обучения, пройдено тестирование на определение профессиональных интересов, общих умственных способностей, особенностей темперамента. На основе полученной информации совместно с подростком составлен профессиональный план, включающий в себя последовательность действий по оптимальному выбору профессии для получения профессионального образования. Благодаря занятиям подросток смогла определить свои приоритеты профессиональной деятельности.
«Всё очень понравилось. Было интересно, познавательно и полезно», - поделилась впечатлениями подросток в конце заключительного занятия.
«Ата – ана каравыннан мәхрүм калган яшүсмерләр» дигән тормыш ситуациясе кысаларында Чаллы шәһәренең мәшгульлек үзәге «Ата-ана каравыннан мәхрүм калган балаларны гаиләгә урнаштыруга ярдәм итү үзәге» белән хезмәтләр комплексы, шул исәптән һөнәри юнәлеш буенча дәүләт хезмәте-тәрбиягә бала алган яшүсмерләр тарафыннан эшчәнлек өлкәсен сайлау, һөнәри үзбилгеләнү мәсьәләләре буенча актив хезмәттәшлек итә.
Карьераны үстерү, һөнәри күнекмәләрне үстерү һәм саклау бүлегенең әйдәп баручы профконсультанты Людмила Хазова «Минем һөнәри планым» һөнәри юнәлеш бирү дәресләре циклыннан йомгаклау дәресен үткәрде.
Яшүсмер белән уздырылган чаралар барышында һөнәр сайлау стратегиясе һәм мотивлары, укуны үтү өчен һөнәр сайлау үзенчәлекләре турында белемнәр беркетелде, һөнәри кызыксынуларны, гомуми акыл сәләтләрен, темперамент үзенчәлекләрен билгеләүгә тест уздырылды. Алынган мәгълүмат нигезендә яшүсмер белән берлектә һөнәри план төзелгән, ул һөнәри белем алу өчен һөнәр сайлауның оптималь тәртибен үз эченә ала. Дәресләр ярдәмендә яшүсмер үзенең һөнәри эшчәнлек өстенлекләрен билгели алды.
"Барысы да бик ошады. Кызыклы, белемле һәм файдалы булды", - дип уртаклашты соңгы дәрес ахырында яшүсмер.